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(Publi-reportage) Le collège Notre-Dame-du-Château à Monistrol-sur-Loire offre tous les arguments aux enfants pour grandir, s’épanouir et réussir.

Le collège Notre-Dame-du-Château est un établissement ouvert à tous. Pas besoin d’être passé par une école primaire privée pour rejoindre le « château ». Les enfants du public, comme du privé, sont les bienvenus, et ce quelle que soit la commune de résidence.

Un taux de réussite proche de la perfection

Tout au long des quatre années, le collège conduit vers la réussite scolaire. En juin 2018, le taux de réussite au brevet était de 99,4 %. A cela s’ajoutent près de 90 % de mentions.

De quoi préparer le lycée et son avenir dans les meilleures conditions.

Cela se vérifie dans l’attention portée aux jeunes générations. Dans ce collège, on grandit en toute sérénité avec une salle de classe, un bâtiment et une cour de récréation spécifiques pour les 6e. Idem pour les 5e.

Des dispositifs ludiques et sportifs

Le collège privé de Monistrol permet de s’épanouir, avec des dispositifs complémentaires et ludiques en langues, sections sportives foot et hand, classes à horaires aménagés musique, natation, judo, rugby, équitation et cadets de la Sécurité civile en partenariat avec les sapeurs-pompiers.

Pour tout renseignement ou prise de rendez-vous : college@ndchateau.fr ou 04 71 75 61 81.

Une cérémonie a permis vendredi de remettre des diplômes à différents niveaux d'élèves du collège public de Tence dans plusieurs domaines.

34 élèves de 3e et 2 de 4e ont reçu leur diplôme de premiers secours. 38 jeunes de 6e ont reçu leur certificat de participation au concours de maths Archimède. Le meilleur résultat est celui de Kylian Crouzet qui arrive 119e au niveau national sur 1337 participants. Idem pour 38 collégiens de 4e. La meilleure note revient à Alycia Laffont qui est 174e sur 757 participants. Sur le coût de la participation, une part était redistribuée à l'association L'Enfant bleu qui se bat contre la maltraitance des enfants. 99 euros ont été reversés.

Et dix élèves ont reçu leur diplôme d'écolabellisation après une année de projets autour de l'environnement comme le tri des déchets, le recyclage, le partenariat avec le Sicala du Haut-Lignon et récemment la visite d'Altriom à Polignac.

L’association SOS Homophobie de Lyon intervient au collège de Retournac depuis 3 ans en faisant de la prévention aux élèves de 3e.

Cette association nationale a déjà 23 années d’existence et poursuit essentiellement trois objectifs : l’aide et le soutien aux victimes d’actes homophobes, la prévention et l’information en milieu scolaire mais aussi le militantisme pour l’égalité des droits en luttant contre toute forme de rejet, quelle que soit l’orientation sexuelle. L’association traque également toute forme d’homophobie sur internet et intervient auprès des pouvoirs publics.

Les stéréotypes ont la peau dure

Les trois classes de 3e du collège Boris-Vian de Retournac ont participé jeudi durant 2 heures à cette action de prévention en commençant par revoir les différentes formes de rejet, que ce soit par rapport à la couleur de peau, ses origines, son appartenance religieuse… Les intervenants, Sylvain et Florence ont travaillé sur les stéréotypes qui existent lorsqu’on aborde l’homophobie (gays, lesbiens, transsexuels…) puis les élèves ont de façon anonyme pu interroger les deux intervenants sur leur choix de sexualité.

Pour une meilleure acceptation de la différence

Toute cette information apportée aux élèves permet une meilleure acceptation de la différence, incite à réfléchir sur les clichés, la banalisation des injures homophobe, les préjugés, les stéréotypes…

Dans son rapport annuel qui parait chaque mois de mai, l’association relève encore des chiffres inquiétants sur des actes homophobes : 1 575 témoignages ont été recueillis en 2016 contre 1 318 en 2015 soit une augmentation de 19,5 %.

Internet dans le viseur

Toujours en 2016, c’est internet qui demeure le principal vecteur d’actes homophobes (22 %) suivi des actes de la vie courante, famille (15 %), lieux publics (14 %), travail (12 %), voisinage (6 %), milieu scolaire (5 %).

Ligne d’écoute : 01 48 06 42 41

Voir le site internet

Adresse mail : sos@sos-homophobie.org

La mini entreprise Pop’si Pop’sa a participé début aux championnats de France des mini-entreprises EPA à la Cité des sciences à Paris. Elle termine 9e.

Les championnats de France des mini-entreprises de l’Association Entreprendre Pour Apprendre (EPA) vient d’avoir lieu à la Cité des sciences et de l’industrie à Paris.

Face aux meilleures structures de toute la France, la mini-entreprise Pop’si Pop’sa du dispositif Relais et du collège le Monteil de Monistrol-sur-Loire s’est classée en 9e position dans la catégorie Initiative emploi. Cela récompense les efforts de ces jeunes pour autofinancer l’atelier pâtisserie du collège public.

Bravo donc à Hakan Avci (directeur général), Katyana Jedrzejek (directrice financière), Eve Berardet (directrice marketing et ressources humaines), Eléa Souchière (comptable) et Lou Richard (directrice administrative).

Deux profils d'élèves réunis

La volonté de jumeler des élèves décrocheurs scolaires du Réseau Educatif Local d’Aide à l’insertion scolaire et des élèves du collège le Monteil s’est avéré être un plus dans cette aventure. François Duchenet, le coordonnateur, des dispositifs Relais de la Haute-Loire à l’initiative de ce projet souhaitait créer une synergie entre ces deux profils d’élèves. Avec son équipe du dispositif Relais dont les locaux sont intégrés dans l’établissement du Monteil, il est très important de trouver un moyen d’accueillir et de faire partager la vie du collège sur leur temps de présence aux élèves venant de tout le bassin de Monistrol (privé et public). La mini-entreprise et le club pâtisserie étant un excellent moyen de répondre à cet objectif.

Financer l'atelier pâtisserie

Le projet de mini-entreprise consiste à créer une structure sur une année scolaire. Elle est gérée par les élèves eux-mêmes qui postulent à différents postes regroupés en services.

Ensemble, ils cherchent une idée de biens ou de services et après une étude de marché, ils se lancent dans la création. Cette année, les mini-entrepreneurs devaient trouver une manière d’autofinancer l’atelier pâtisserie du collège animé par le chef Laurent Bourgier et qui permet à plus de 300 élèves du collège de s’adonner aux joies de la pâtisserie.

Plusieurs idées lancées

Plusieurs idées ont émergé : faire un livre de recettes, donner des cours de pâtisserie, personnaliser des tabliers, vendre des gâteaux. C’est cette dernière idée qui a été retenue. Suite à leur étude de marché, leur clientèle cible a été les collégiens. Ainsi ils ont cherché un gâteau phare qui pourrait plaire aux collégiens et c’est le cake pops qu’ils ont choisi. Ce gâteau sur un bâton de sucette étant un formidable outil de communication et un facilitateur pour les ventes.

Tout au long de l’année, ils ont développé l’entreprise qui a réussi son pari d’autofinancer l’atelier pâtisserie. Au total, 1 500 gâteaux individuels ont été réalisés et vendus au prix de 1 € la pièce.

La 4e journée académique de labellisation des écoles et établissements en démarche de développement durable, mardi, a permis au collège public de Tence d'obtenir le label.

Trois élèves de l’atelier scientifique d’écolabellisation, accompagnés de deux professeurs, s’y sont rendus pour représenter le collège et les actions réalisées au cours de l’année.

Le collège s'est inscrit cette année dans cette démarche portée par Fanny Mauté, professeur de SVT et Françoise Lachaume, professeur de technologie, avec les élèves volontaires de 5e et 4e.

Avec 86 nouvelles labellisations cette année, ce sont désormais 134 écoles, collèges, lycées, Erea, répartis sur les 4 départements de l’académie de Clermont-Ferrand, qui sont actuellement labellisés E3D (établissement en démarche globale de développement durable) au niveau 1, 2 ou 3.

Le collège La Lionchère a reçu directement le niveau 2 de cette distinction, ce qui est rare pour une première année de mise en place et est un gage de reconnaissance de la qualité de son action.

La création de partenariats locaux avec le Sicala, le Sictom et un représentant de la LPO ainsi que la participation à plusieurs concours sur l'eau ont été des points déterminants dans l'obtention de ce label E3D.

D’autres actions sont d’ores et déjà prévues pour les années à venir et les élèves semblent de plus en plus nombreux vouloir y participer.

C'est une performance hors norme qu'accomplissent les collégiens et collégiennes duniérois qui se projettent vers les championnats de France avec de légitimes ambitions.

C'est où Dunières ? La question risque d'être forcément posée, que ce soit à Créteil ou en Corse. Là bas, les équipes de foot féminines et masculines vont y disputer les championnats de France UNSS. Pour y parvenir, les adolescents duniérois ont franchi toutes les étapes avec brio. Que ce soit lors des qualifications de district, départementales, académiques puis interacadémiques. A chaque fois, les garçons et les filles ont décroché le titre. Aux championnats interacadémiques, à Saint-Chamond, ils ont devancé tous leurs adversaires des académies de Clermont, Lyon et Grenoble.

Ils se projettent à présent vers ces championnats de France où ils peuvent ambitionner une place sur le podium. L'équipe féminine sera à Créteil du 12 au 15 mai. Les deux premières journées sont réservées aux matches de qualification et le troisième jour aux finales.

L'équipe masculine ira chercher le soleil en Corse, à Burgo, du 29 mai au 2 juin

Dans le cadre du Printemps des poètes, grâce au Pays Lecture, vendredi matin, des élèves de cinquième du collège du Lignon ont accueilli Isabelle Damotte, auteur, et Cathy Gagnaire, artiste peintre du Mazet-Saint-Voy qui expose jusqu'à la fin du mois à la bibliothèque du Chambon-sur-Lignon.

Sur le thème de l'Afrique, les élèves ont créé un poème et réalisé des fresques africaines sur une étoffe.

Sur un bout de tissu, ils ont d'abord préparé un fond avec des épices, de la terre, de la peinture, le tout étalé avec les doigts.

Les senteurs et les couleurs se mélangent ainsi sur le tissu. Le centre de documentation où ils ont travaillé, s'est paré d'une délicieuse odeur de curcuma, de gingembre, de cannelle, de girofle…

Pendant que les uns peignent, les autres, avec Isabelle Damotte, écrivent une poésie en associant des noms de rue du Chambon-sur-Lignon avec des images.

Le tout forme un poème que les élèves ont ensuite collé sur un morceau d'étoffe. Ils ont été surpris eux-mêmes d'avoir composé un texte poétique en jouant tout naturellement avec les mots.

C'est une tradition depuis plus de vingt ans au collège de la Lionchère à Tence. Le dernier après-midi avant les vacances de Noël est synonyme de tournoi de handball dans le gymnase de l'établissement scolaire.

Chaque classe était invitée à faire une équipe pour affronter l'autre classe du même niveau d'âge et de même sexe. Les profs aussi ont constitué une formation et ils ont eu l'occasion d'affronter des élèves de 3e pour le clou du spectacle.

C'est la dernière semaine de vraies vacances. Dès la semaine prochaine, les élèves vont reprendre le chemin de l'école.

Au collège Jean-Monnet à Yssingeaux, voici les dates de rentrée pour les élèves :

- élèves de 6e (y compris 6e Segpa et 6e ULIS) : jeudi 1er septembre à 9 heures.

- élèves de 5e, 4e et 3e (y compris Segpa et ULIS) : vendredi 2 septembre à 8 h 10.