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Diagnostiqué rapidement après sa naissance comme étant atteint de troubles du spectre autistique, Hugo a chanté en public samedi au Mazet-Saint-Voy. Lui à qui on prédisait qu'il n'allait jamais parler... Dans cette chanson, il parle de lui, de sa vie, de sa différence.

Il s'appelle Hugo Vidal, a 19 ans et vit à Chaudeyrolles. Depuis quelques mois, il suit des séances de musicothérapie avec Franck Gambina du Mazet-Saint-Voy. La musique a souvent bercé le jeune homme depuis son enfance. Il a appris les bases de la guitare avec sa maman.

Grâce à la musicothérapie, les progrès ont été rapides. Franck, qui présentait samedi son nouveau spectacle avec Le Groupe d'en haut à l'Eglise du Riou, a proposé à Hugo de faire sa première partie et d'interpréter sa propre chanson, dont les paroles ont été écrites par la maman et la soeur d'Hugo.

Celui à qui l'on prédisait l'absence totale de capacité de parole a pourtant chanté samedi. Dans "Laissez-moi", Hugo chante sa différence, son plaisir de la vie, ses ennuis, il combat les préjugés et les silences. "Moi je ne demande pas indulgence ; voilà, rien n'est gagné ; chaque jour, chaque seconde a du sens ; un seul chemin, ma volonté."

Le défi lancé par Franck Gambina a été relevé haut la main par Hugo, qui avait même prévu une chorégraphie sur les refrains. "Le but était de le sortir de sa zone de confort", raconte Franck, ravi des progrès de son élève.

L'APAJH 43 (Association Pour Adultes et Jeunes Handicapés) ouvre une Unité d’Enseignement Maternelle Autisme (UEMA) à l'école maternelle d'Espaly-Saint-Marcel. Sept places sont créées pour des enfants à partir de 3 ans.

Depuis 1972, l'APAJH fonde son action sur la recherche, sur la gestion et la concrétisation d’actions et de services n’existant pas auparavant en Haute-Loire. Elle milite pour la reconnaissance de l’égale humanité et citoyenneté de chacun. L'APAJH gère 6 établissements, 150 salariés et accompagne 500 personnes en situation de handicap.

L'association propose éducation et formation à chaque personne en situation de handicap en fonction de ses possibilités et en mettant en oeuvre avec elle les moyens indispensables à son épanouissement, à une progression de l’autonomie.

Premiers enfants à partir d'octobre

Elle oriente son action « autisme » vers un accompagnement, une évaluation et un diagnostic précoce des enfants, au sein des deux CAMSP (Centre d'Action Médico-Sociale Précoce), par une mise en place d’une unité labélisée diagnostic et évaluation.

La candidature de l’APAJH 43 a été retenue suite à l’avis d’appel à manifestations d’intérêt pour la création de l’Unité d’Enseignement Maternelle Autisme (UEMA). Cette unité vient d'ouvrir à l’école maternelle d’Espaly. Le personnel est formé durant le mois de septembre et les premiers enfants seront accueillis début octobre.

Scolarisation au plus tôt

Sa création vise à offrir une scolarisation au plus tôt (année civile des 3 ans) et un accompagnement durant 3 années maximum. Les élèves scolarisés au sein de l’UEMA sont présents à l’école sur le même temps que les élèves de leur classe d’âge et bénéficient, sur une unité de lieu et de temps, d’interventions pédagogiques et éducatives.

Les UEMA sont des unités scolarisant 7 élèves maximum. L'équipe se compose d'une enseignante spécialisée (pilote du dispositif UEMA et détachée de l’Education nationale) et d'une équipe éducative de 4 professionnelles (éducateur spécialisé, éducateur jeune enfant) : une psychomotricienne, une psychologue spécialisée dans le développement de l’enfant, un neuropédiatre et une orthophoniste.

Un repérage des besoins départementaux

Depuis 2017, le CAMSP (Vals-près-Le Puy) et RezoCAMSP (Brioude) ont un agrément « Unité diagnostic autisme » afin de permettre un diagnostic précoce. Ainsi, ce sont au total 21 enfants qui ont pu bénéficier d’un diagnostic précoce de l’autisme : 13 enfants sur le CAMSP et 8 sur RezoCAMSP.

Compte tenu de leur âge, la plupart de ces enfants restent suivis sur le CAMSP ou RezoCAMSP et scolarisés dans l’école la plus proche de leur domicile avec le soutien d’aide humaine et ce malgré l’existence d’une UEMA sur Monistrol. Quelques enfants ont pu accéder à ce dispositif car leur famille résidait tout près de Monistrol. "Certaines ont fait le choix de déménager pour aller s’installer près de Monistrol afin de permettre à leur enfant une scolarisation UEMA et un accompagnement SESSAD. Choix difficile car à 6 ans ou plus exactement à partir de 5 ans il faut penser un projet au-delà des 6 ans. Cet éloignement géographique n’offre pas à tous les enfants diagnostiqués de bénéficier d’un dispositif ad hoc", estime l'APAJH 43.

A la suite de la marche organisée samedi par l'association Le Voyage de Line qui sert à faire connaître AEVE (Autisme Espoir Vers l'Ecole), l'école Saint-Joseph a organisé une randonnée mardi à destination de tous les écoliers de Grazac.

Les plus jeunes (Petite et moyenne section) ont effectué un petit parcours autour du bourg. Le plus jeune d'entre eux, Enzo, 2 ans, et sa petite soeur Marie, 1 an, ont fait quelques pas en arrivant à l'école.

En compagnie de Line, et aussi Justine, 2 ans, les plus grands ont fait un parcours d'environ 6 km.

De nombreux parents ont eux aussi souhaité participer à l'encadrement de cette marche. Les enfants ont passé un bon moment ensemble entre discussions, chants, rires.

Cette journée a aussi permis de faire une collecte pour l'association.

Une journée autour de l'autisme était organisée samedi à Grazac.

Pour cette nouvelle manifestation organisée par le Voyage de Line, une association qui soutient Line. Cette enfant de 9 ans, autiste, bénéficie de méthodes alternatives efficaces comme les "3i".

En journée, 200 personnes ont participé à la randonnée avec trois parcours de 6, 12 et 20 km au choix. Line a d'ailleurs réalisé la plus longue distance.

En soirée, 300 soupes aux choux et 45 repas enfants ont été servis.

Un bilan inférieur à 2016 où 360 marcheurs s'étaient inscrits et 580 soupes.

Des balades à poney, du maquillage, des structures gonflables et un lâcher de ballons ont aussi animé la journée sur l'espace autour de la mairie de Grazac.

Une nouvelle randonnée est organisée samedi au profit de l'association Voyage de Line qui vient en aide à Line, atteinte d'autisme, et sa famille qui a fait le choix d'une méthode alternative.

Chaque jour, pendant six heures, des bénévoles se relaient à Grazac, au domicile de Franck et Karine Defours qui ont aménagé une pièce au sous-sol de la maison. Dans cet espace, Line, 9 ans, joue, communique ou rêve. Ils sont 54 à avoir adhéré à cette méthode des "3i" (intensif, interactif, individuel) basée sur le jeu. Tous les jouets sont en double, ce qui permet à Line de partager ce temps de loisir avec l'adulte qui l'accompagne. Ils ont 54 au total. "On est passé à la phase 2 depuis quelques mois. Il y a toujours des temps de jeu mais Line est aussi éduquée à rester assise à une chaise. Cela peut être de 5, 10, 30 minutes. Elle est allée jusqu'à 40 minutes", souligne Franck Defours qui lance un appel à de nouveaux bénévoles pour venir étoffer l'équipe. "Cela demande 1 h 30 tous les 15 jours."

Line est autiste. Loin d'accepter ce qui pourrait ressembler à une fatalité, ses parents remuent ciel et terre pour offrir un lendemain meilleur à leur enfant. Cette méthode des "3i" porte ses fruits alors que plusieurs tentatives dans le système traditionnel scolaire ont échoué. Le rêve serait de permettre à Line de retourner sur les bancs de l'école. Les progrès permettent de faire vivre cet espoir. Line développe désormais un comportement d'un enfant de 3 ans.

Samedi, une journée est organisée pour faire découvrir cette méthodes des "3i". Des marches sont programmées, ainsi qu'un lâcher de ballons et des soupes aux choux sur réservations.

Le programme

Marches

6 km. 4 euros. Départ de 10 h 30 à 16 heures

12 km. 6 euros. Départ de 10 h 30 à 14 heures

20 km. 8 euros. Départ de 10 h 30 à 12 heures

Lâcher de ballons

Structures gonflables pour 3-12 ans (gratuit)

Maquillage enfant

Balade à poney

Soupe aux choux

10 euros en prévente

12 euros sur place

6 euros enfant

Infos et réservations

Téléphones : 06 77 44 87 12 ou 06 89 32 90 68

Valérie Fargette et Mickaël Ansart viennent de créer une association Des Ailes pour Elouan pour aider leur fils de 6 ans, atteint d'autisme, et lui financer des soins pour qu'il progresse.

Valérie Fargette et Mickaël Ansart ont décidé de franchir le pas, d'exposer leur situation pour demander de l'aide. Un appel à la générosité dans le seul but d'aider leur fils Elouan, autiste. Les parents du jeune garçon de 6 ans refusent le destin, celui qui obligerait l'enfant yssingelais à intégrer une institution spécialisée, faute d'autonomie suffisante.

Les bienfaits d'une éducatrice spécialisée

Les parents d'Elouan sont portés par l'espoir qui les anime devant les progrès observés chez leur garçon depuis 6 mois. Il bénéficie des services d'une éducatrice spécialisée à domicile qui met en oeuvre des méthodes comportementales. En simplifiant la démarche, la méthode consiste à récompenser l'enfant quand il répond positivement à une demande. La praticienne vient deux fois par semaine à Yssingeaux, pendant deux heures. "Elouan a beaucoup progressé", affirme Valérie Fargette.

Entre 800 et 1 000 euros par mois

Mais ces interventions ont un coût conséquent et aucune aide n'est possible pour la famille Fargette-Ansart. Le budget oscille entre 800 et 1000 euros par mois. Ce ne sont pas les salaires d'enseignants de Valérie, professeur de sciences physiques à l'Ensemble scolaire catholique d'Ysisngeaux, et de Mickaël Ansart, professeur de mathématiques au lycée Emmanuel-Chabrier à Yssingeaux, qui peuvent permettre de soutenir financièrement cette thérapie sur la durée.

Avec l'appui de Marlène et Claire, les soeurs de Valérie, une association a vu le jour en septembre. Des Ailes pour Elouan est né dans l'optique de réunir des fonds et aider au financement des séances. "On aimerait passer de 4 heures à 6 heures par semaine", confie le papa.

Une scolarité quasi-normale

Elouan suit une scolarité classique pour l'instant. En classe de grande section à l'école Jean-de-la-Fontaine, il est accompagné au quotidien par une Aide à la vie scolaire (AVS) depuis trois ans. "Elouan a des problèmes de troubles du comportement. Il est très stressé et angoissé en groupe. Son langage s'est développé mais la communication reste difficile. Ses activités sont stéréotypées", détaille la maman, également présidente de la jeune association.

"On a besoin de bénévoles pour des actions ponctuelles. On aimerait réaliser une opération papiers cadeaux pour les fêtes de fin d'année, peut-être organiser une marche au printemps 2017.

Un cross solidaire le 14 octobre à Dunières

La première action est à mettre à l'actif du collège du Sacré-Coeur à Dunières, l'ancien établissement de Valérie. Pour le cross des élèves du 14 octobre, tous les bénéfices seront reversés à la famille yssingelaise. Les collégiens sont amenés à trouver des parrains pour financer leur course.

"On veut offrir à Elouan le plus d'autonomie possible. On y croit et on estime que ça passe par sa scolarisation."

Contacts

Téléphone : 06 78 08 69 95

Mail : desailespourelouan@gmail.com

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La Fondation Orange a offert six tablettes aux enfants soignés au sein de l’hôpital de jour Les Cocons.

 
Les établissements Sainte-Marie Haute-Loiont reçu ce jeudi Nicole Joulia, déléguée de la Fondation Orange, Marie-Louise Monot, chargée des Relations avec les associations et référente numérique Orange Solidarité et Jean-Claude Garret, directeur Orange des relations avec les collectivités locales de la Haute-Loire.

Destinée à faire le point sur le partenariat en cours, cette rencontre rappelait aussi l’implication de la Fondation Orange auprès de ceux qui s’investissent au quotidien pour accompagner l’autisme.

Un projet innovant

Valérie Mourier, directeur, a chaleureusement remercié la Fondation Orange, soulignant la grande valeur du projet numérique mis en place grâce à son soutien. Les professionnels de l’unité Cocons ont également reçu des félicitations pour le caractère innovant du projet et des prises en charge associées, et des encouragements pour la dynamique de travail ainsi créée, en lien étroit avec les parents.

 
Créer, jouer, s’amuser pour mieux communiquer, la tablette devient un support d’apprentissage qui accompagne l’enfant là où il va : à l’école, dans les lieux de soins, en famille, en vacances... La tablette peut faire office de fil conducteur entre les différents lieux, l’enfant, ses proches et les professionnels qui le suivent.

Le projet consiste à en faire un outil d’aide au quotidien pour l’enfant, et un support facilitant son suivi.

Au cours de cette journée, les représentants de la Fondation Orange ont également présenté le jeu "Tsara" à un public plus large, composé de professionnels travaillant dans le champ de l’enfance et/ou du handicap en Haute-Loire. 

Tsara, un jeu vidéo pédagogique pour comprendre l’autisme
Tsara est un jeu vidéo pédagogique développé par le CREAI Aquitaine (Centre Régional d’Etudes, Actions et d’Informations en faveur des personnes en situation de vulnérabilité) avec un réseau d’experts. C'est un outil de sensibilisation pour mieux accompagner et comprendre les personnes avec autisme.

Il s’adresse aux proches, aux aidants, aux professionnels, aux enseignants… Disponible gratuitement sur Apple Store et Google Play, ce learning game met en scène des réponses visées par un comité d’experts et issues des recommandations de l’Agence Nationale de l’Evaluation et de la qualité des Etablissements et Services sociaux et médico-sociaux (ANESM) et de la Haute Autorité de Santé (HAS) en matière d’autisme.