mercredi, 03 février 2021 07:57

Saint-Maurice-de-Lignon : les familles de l'école publique surprises de l'annonce d'une fermeture de classe

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Les parents d'élèves de l’école publique de Saint-Maurice-de-Lignon vont manifester ce jeudi 4 février à 16 h 30 devant leur école contre la fermeture d'une classe sur les huit à la rentrée prochaine.

L'école publique a fait remonter une estimation du nombre d’élèves potentiels pour la rentrée 2021-2022 à 170 (le seuil de fermeture est fixé à 182).

Les estimations réévaluées depuis novembre

« Les prévisions restent des prévisions. Depuis novembre 2020, de nouvelles familles se sont fait connaître pour mettre leurs enfants à l’école publique. Une prévision réaliste annonce un effectif de 178 élèves à la rentrée 2021-2022 », indiquent les parents d’élèves mobilisés pour empêcher cette fermeture. « Fermer une classe est bien sûr plus facile que d’en ouvrir une nouvelle. Il faudra atteindre le seuil 196 élèves pour espérer une 8e classe sans bien sûr prendre en compte l’arrivée des petites sections, c’est-à-dire 15 élèves en plus de 15 élèves petites sections, soit un total de 30 élèves pour rouvrir la 8e classe : purement impossible et irréversible. »

Les trois syndicats qui siègent au comité technique syndical auraient été très surpris de voir que l’école de Saint-Maurice-de-Lignon était ciblée pour une fermeture.

Les arguments des familles

Les parents argumentent : « La commune affiche une dynamique de population stable voire sur une tendance à la hausse. Des projets de lotissements vont aboutir d’ici 2022, l’activité économique de la commune est forte pouvant amener de nouvelles familles à s’installer. Il ne faut pas oublier la prise en compte de la ruralité de notre territoire, l’image des communes rurales qui se font déshabiller au profit des grandes villes, on renforce le déterminisme territorial… Fermer une classe à l’école publique c’est favoriser le départ des élèves vers l’école privée. Et une institutrice en moins, ce sont plus d’élèves par classe sans possibilité de les dédoubler. La qualité de l’enseignement sera donc forcément impactée. Il ne sera pas difficile de comprendre pourquoi le niveau des élèves baisse quand les résultats des évaluations nationales sortiront. »

Une pétition est en ligne : cliquez ici.

Dernière modification le mercredi, 03 février 2021 10:10

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