jeudi, 03 mars 2022 21:23

Saint-Jeures : les écoliers philosophent et dessinent autour de l'oeuvre de Jean Giono

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Dans le cadre du projet "Que ma joie demeure !", titre tiré d'un livre de Jean Giono, mené par le Pays Lecture et la communauté de communes du Haut Lignon, les CE/CM de l'école de Saint-Jeures ont participé à un atelier philo.

Dominique Remontet est intervenue auprès des élèves de Nathalie Zimmermann et Lydie Maillet pour les amener à se questionner sur la joie. Au cours de quatre séances, les enfants prendront conscience de ce qui les rend heureux, puis ils essaieront de faire la différence entre les concepts de joie, plaisir, bonheur. Enfin, ils réfléchiront à la pensée de Spinoza qui dit "La Joie est le passage de l'homme d'une moindre à une plus grande perfection".

L'après-midi, les CM ont reçu Elsa Russier, illustratrice, pour réaliser des cartes sensibles aquarellées. Après la présentation de son métier, elle leur a appris à dessiner des visages aux expressions différentes. Les élèves devront par la suite collecter les prénoms, photos de leurs arrières grands-parents et les dessiner.

Le but est de réaliser une carte géographique du haut plateau et d'y placer ces visages puisque ce projet est commun à d'autres écoles du plateau (Tence, Le Mazet...).

Dernière modification le jeudi, 03 mars 2022 22:05

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