Les échanges scolaires avec les partenaires étrangers vont bon train au collège Saint-Martin de Tence.
Récemment, le collège a accueilli dans ses locaux 10 jeunes Bavarois originaires de Grafing près de Munich. Ils ont été chaleureusement reçus par les familles des élèves de 3ème. En plus des cours auxquels ils ont assisté, ils ont pu découvrir les richesses régionales : Le-Puy-en-Velay, Polignac, le vieux Lyon, le musée Canson, les chocolats Weiss…
Auparavant les élèves tençois s’étaient rendus pour la première fois en Allemagne. Au programme : Munich, musée BMW, stade « allianz Arena » camp de concentration de Dachau, Allianz Arena, cours au Gymnasium, forteresse de Salzburg… et week end en famille.
Un programme riche qui a plu à tous. Un dernier temps convivial a été partagé au collège avant les séparations bien difficiles du lendemain. Mais chacun reste avec des souvenirs pleins la tête et promesse a été faite de se revoir au plus vite.
Les Garrucheros en séjour à Tence
Les élèves de 3ème qui pratiquent l‘espagnol ont vécu quant à eux, un échange avec l’I.E.S. Meditérannéo de Garrucha, ville jumelle de Tence. Au cours de leur séjour dans les familles andalouses, les 19 Tençois ont pu suivre les cours du collège d’accueil et découvrir les lieux et les activités locales : la vente du poisson à la criée, la ville typique de Mojarar, le musée de la Méditérranée…
Cette semaine, ce sont les élèves espagnols qui sont venus à Tence. Le maire, Brigitte Renaud les a accueillis en mairie, accompagnée pour l’occasion de Geneviève Gouit, présidente du comité de jumelage. Les « Garrucheros » ont partagé les cours avec leurs correspondants au collège et ont de visité Lyon et Le Puy-en-velay.
Outre l’intérêt linguistique, ces échanges offrent aux collégiens une ouverture d’esprit sur d’autres cultures, d’autres mœurs. Des liens se tissent avec leurs correspondants. La preuve en est que les échanges initiés l’année dernière se sont poursuivis au-delà du contexte scolaire.
L’équipe pédagogique en sort renforcée dans son souhait de faire perdurer de telles actions.
