En mars 2024, des élèves du lycée Saint-Gabriel à Yssingeaux vont participer à un vol en impesanteur avec des scientifiques du CNES (Centre national d'études spatiales). Deux lycéens vont tester 8 expériences imaginées par les lycéesns à bord d'un Airbus A320 potentiellement piloté par Thomas Pesquet.
Les 13 élèves volontaires de l'option « Démarche Expérimentale » ont reçu la bonne nouvelle juste avant de partir en vacances début juillet. Ils sont lauréats, avec deux autres lycées de France, du concours scientifique « Parabole » lancé par le Centre national d'études spatiales (CNES). Ce sera la 66e campagne de vol.
L'impesanteur et l'apesenteur
Le projet vise à concevoir et réaliser des expérience scientifiques dans des conditions proches de l'impesanteur. Celle-ci est une absence de ressenti des effets de la gravité. Il y a une différence avec l'apesanteur (absence totale de gravité).
Pour y parvenir, ils effectueront leurs expériences dans un avion airbus A310 « Zéro-G ». L'avion est exploité par une société filiale du CNES. Grâce à cet avion et ses manœuvres particulières, on obtient un environnement à pesanteur réduite.
Quels sont les effets cachés de la pesanteur dans notre vie quotidienne ?
Les élèves se sont posés la question suivante : quels sont les effets cachés de la pesanteur dans notre vie quotidienne ? En mars 2024, l'objectif est d'obtenir des réponses grâce à deux élèves qui réaliseront 8 expériences imaginées par les adolescents yssingelais.
Ils ont élaboré des expériences autour de cette problématique : quelle forme peuvent avoir des bulles en apesanteur ? Peut-on former une vortex en impesanteur ? Comment notre cœur s'adapte à un effort physique en impesanteur ? Les objets coulent-ils en impesanteur ?... Les résultats observés seront comparés aux résultats obtenus sur Terre.
6 mois de préparation
Depuis la rentrée et jusqu'au mois de mars 2024, les élèves travaillent en collaboration avec des ingénieurs de Novespace pour pouvoir mettre en œuvre leurs expériences. Les conditions de travail sont inhabituelles puisque l'avion réalise des paraboles pour atteindre l'état d'impesanteur. « Rien n'est laissé au hasard, l'avion réalise une trentaine de paraboles. Il y a une montée et une descente assez éprouvante. Chaque parabole a une durée totale d'une minute. Et le vol dure 2 h 30 », décrivent les enseignantes, Valérie Ansart pour la physique-chimie, et Marie-Clémence Chevallier pour la SVT.
Seuls les élèves majeurs autorisés à monter dans l'avion
En raison de leur âge, tous les élèves ne prendront pas part au vol qui aura lieu fin mars 2024. Seuls les majeurs (Kyllian, Noémie, Eglantine) réaliseront les expériences à bord de l'avion. Cependant l'ensemble du groupe partira durant une semaine dans les locaux de Novespace, du 24 au 29 mars.
En ce qui concerne le financement du projet (5 000 €), les élèves eux-mêmes ont recherché et cherchent encore des sponsors pour acquérir le matériel nécessaire à leurs expérimentations (contact : 06.78.08.69.95).
