En ce début de semaine, les élèves des 2 classes de 3e du collège La Lionchère à Tence ont bénéficié d’une intervention sur l’orientation et la mixité.

Alice Joy et Othilie Pougniet, chargées de mission orientation et mixité, Erika Sop, observatrice bénévole de l'association Objectif pour l'Emploi, les ont aidé à comprendre, reconnaitre la notion de stéréotype et comment lutter contre.

A travers les résultats d’enquêtes, les élèves ont été surpris de découvrir que sur 87 familles de métiers, 17 % seulement sont mixtes. Concernant plus particulièrement les métiers de l’ingénierie et du numérique, des progrès restent à faire puisque seulement 11 % des femmes y exercent un emploi de technicienne ou d’ingénieure. Les facteurs qui participent à ce constat leur ont été expliqués et les jeunes ont pris conscience du rôle qu’ils avaient à jouer les faire évoluer.

Un des points forts de l’intervention a été le témoignage d’Alice Gangneux, étudiante en télécommunication à l'INSA Lyon qui a travers son parcours, a expliqué comment elle agissait pour la mixité professionnelle.

En cette année d’orientation pour les élèves de 3e, ce moment d’échanges autour des métiers du numérique aura peut-être suscité des vocations parmi les filles.