Ce jeudi 18 mars, toute la journée, les élèves de 3e du collège Anne-Frank de Brives-Charensac recevaient la visite de deux intervenantes du Lieu de mémoire du Chambon-sur-Lignon.

L’idée était d’aborder l’histoire des Justes et des résistances pendant la Seconde Guerre mondiale au travers d’ateliers où les élèves étaient acteurs de leurs apprentissages

En effet, en lien avec les programmes scolaires et dans le cadre du projet « Histoire et Mémoire de la Résistance », des ateliers pédagogiques ont été proposés aux élèves.

Ainsi, ils ont pu découvrir puis présenter différentes biographies de résistants du Plateau. L’objectif étant de définir dans quelle(s) forme(s) de résistance chaque personnage s’inscrit. L’atelier a permis également de revenir sur la notion de Juste parmi les nations.

Portraits croisés de réfugiés et accueillants

Un autre groupe découvrait l’atelier "Portraits croisés : réfugiés/accueillants". A travers l’étude de témoignages filmés et écrits, les élèves ont pu réfléchir à l’accueil sur le Plateau pendant la Seconde Guerre mondiale. Enfin, une autre classe découvrait l’atelier Témoignage : Le témoignage vidéo, séquencé en plusieurs petits épisodes, d’un enfant caché sur le territoire pendant la guerre sert de fil rouge à une discussion sur la période, l’antisémitisme, l’histoire locale …

Dans le cadre du parcours pédagogique, culturel et citoyen de l’élève, et au-delà des apprentissages disciplinaires, une telle intervention permet de réfléchir sur la conduite morale de chacun dans le domaine du politique, de l'éthique et de la citoyenneté.