vendredi, 11 février 2022 19:31

Carte scolaire : Saint-Jeures et Saint-Just-Malmont sauvent leur classe, quatre fermetures et une ouverture en 2022

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A l'issue du Comité départemental de l'Education nationale (CDEN) qui s'est réuni vendredi après-midi, quatre classes doivent fermer en septembre 2022. Saint-Jeures et Saint-Just-Malmont, où les parents s'étaient mobilisés, ont réussi à infléchir la décision de l'inspection académique. La maternelle du Chambon-sur-Lignon sera la seule ouverture 2022.

Les moyens sont maintenus mais cela n'empêche pas la suppression de postes. Au total, quatre classes doivent fermer. A Cohade, le blocage est acté et un comptage sera effectué le jour de la rentrée de septembre 2022. Une ouverture de poste a été actée à l’école maternelle du Chambon-sur-Lignon. Le syndicat Unsa 43 se réjouit "du signal fort envoyé en faveur de l’école publique dans la commune du Chambon qui compte non seulement une école privée hors contrat scolarisant des élèves à partir du CE2 mais également une école privée hors contrat l’Escale".

"Malgré une baisse continue de la démographie scolaire (- 2 280 élèves en dix rentrées, de 2013 à 2022), le ministère a intégralement maintenu en 2022 la dotation en postes pour le département. Ce qui a permis de sensiblement renforcer le taux d’encadrement : le nombre de professeurs pour 100 élèves passera ainsi à 6,37 en septembre 2022 au lieu de 6,24 en 2021, ce qui place la Haute-Loire parmi les départements les mieux dotés de France métropolitaine", fait valoir Marie-Hélène Aubry, la directrice des services de l'Education nationale.

Quatre classes vont fermer à la rentrée 2022 à Araules, Blavozy, Brives-Charensac et Les Vastres. "Ces postes seront dédiés à l’amélioration des conditions de travail des directrices et directeurs", fait savoir la DASEN.

Elle ajoute : "D’autres mesures, purement techniques, font écho aux souhaits des communes de Paulhaguet et Vals-près-le Puy de renforcer leurs écoles, qui deviennent écoles primaires suite à des fusions d’écoles maternelle et élémentaire, ce qui améliorera le suivi pédagogique des élèves de ces écoles, en créant de nouvelles dynamiques inter-cycles. En faveur de l’école inclusive, des aménagements interviennent sur le réseau d’aide (RASED) qui se redéploie à Brives-Charensac et Solignac-sur-Loire."

Une Unité Locale d’Inclusion Scolaire (ULIS) dédiée aux enfants de maternelle doit ouvrir à l’école Jules-Ferry à Brioude.

Dernière modification le samedi, 12 février 2022 09:30

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