Du 18 au 22 mars, le collège Le Monteil a célébré la Semaine des langues pour la troisième année consécutive. Cette semaine a été marquée par une série d'activités tant sur le temps scolaire qu'extra-scolaire, visant à sensibiliser les élèves à la richesse des langues et des cultures du monde.
Chaque jour, sous la coordination d'Elisabeth Bouvet-Guillot, les élèves ont eu l'occasion de découvrir la gastronomie de différents pays avec un menu spécial. Lundi, les saveurs de l'Espagne ont été mises à l'honneur, suivies de celles de l'Angleterre le mardi, de l'Italie le jeudi et de l'Allemagne le vendredi. Pour compléter cette immersion culturelle, chaque élève s'est vu attribuer un blason représentant les différents pays et était invité à porter des vêtements aux couleurs des pays à l'honneur. De plus, l'implication et le travail du personnel de cuisine ont grandement contribué au succès de cette semaine gastronomique.
Les couloirs du collège se sont également parés de nouveaux affichages, grâce à l'implication des élèves de Sandro Falcinelli, professeur d'italien, qui ont créé des affiches mettant en valeur la diversité linguistique et culturelle.
Chaque jour, à 12 h 50, les élèves ont profité d'activités. Par exemple, lundi, une initiation à la danse latine a été proposée dans la cour, animée par Vanessa Da Rocha. Le jeudi, Audrey Cotte a organisé un atelier de création de paper-toys, en utilisant des modèles de monuments célèbres des différents pays et le vendredi, les élèves ont participé à un atelier de flashmob dirigé par Allaoui Dhoiffir.
En parallèle, des activités pédagogiques étaient également au programme. Tous les jours à 12h50, les élèves de 6e ont pu participer à un quiz en anglais animé par Marie-Elise Massardier. De plus, les élèves hispanisants ont eu la chance de s'initier à d'autres langues telles que l'italien, l'allemand, mais aussi l'ukrainien et le turc.
Pour les élèves de 3e, un escape game multilingue (espagnol, anglais, allemand) a été proposé, offrant une expérience immersive où les compétences linguistiques étaient mises à l'épreuve dans un contexte ludique et captivant.
Enfin, pour créer une ambiance encore plus immersive et festive, une playlist spéciale avec des musiques des pays à l'honneur était diffusée chaque jour dans l'établissement. Certaines classes ont également eu l'opportunité de participer à des courses à la dictée et à des quiz culturels, renforçant ainsi l'apprentissage linguistique de manière ludique et interactive.
