Depuis le début de l'année scolaire, chaque semaine, tous les élèves de l'école privée de Saint-Maurice de Lignon, de la petite section au CM2 reçoivent la visite de Christine Beaujeu, qui leur fait découvrir « le français signé associé à la parole ».

Maman d'un enfant malentendant, elle a répondu présent sans hésiter lorsqu'elle a été sollicitée par Nathalie Garnier, la directrice de l'école. Tout au long de l'année, elle a eu à cœur d'enseigner la langue des signes aux enfants qui se sont montrés extrêmement motivés.

Promouvoir l'intégration

Elèves et enseignantes ont beaucoup apprécié son dynamisme et son implication. La finalité de ce projet était de promouvoir l'intégration, l'ouverture aux autres et l'acceptation des différences à travers la découverte de quelques signes. Les objectifs initiaux ont été largement dépassés.

Des dialogues en binôme

Ce vendredi avait lieu la dernière séance de l'année scolaire. Christine en passant dans chaque classe a pu constater que tous les élèves avaient bien intégré les signes appris tout au long de l'année jusqu'à pouvoir faire de petits dialogues en binôme. 

Une expérience reconduite à la rentrée

Bonne nouvelle, elle est partante pour réitérer l'expérience l'an prochain toujours dans toutes les classes. Une vraie chance pour les élèves de l'école qui sont déjà ravis à l'idée de la retrouver l'an prochain.