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Cette semaine, la bibliothèque de Grazac a proposé des animations dans ses locaux à tous les enfants de l'école. 

Marie-Thérèse Thomas, Paulette Sabot et Marie-Claire Soulet sont intervenues tout au long de cette semaine auprès des écoliers. Chaque classe a choisi un thème en phase avec le printemps. 

Les petites bêtes à l'honneur

Pour les plus jeunes PS1-PS2, la séance a démarré par un livre documentaire sur les petites bêtes. S'en sont suivies des chansons. Puis les enfants ont pu choisir des livres qu'ils ont feuilletés.

Les MS-GS ont écouté la lecture d'un documentaire sur la vie de l'abeille, puis l'histoire d'une fourmi et enfin celle d'un scarabée. Les enfants ont eux aussi chanté.

Pour les GS-CP, il y a eu la lecture d'albums sur le même thème des petites bêtes ainsi que des chants.

Les fleurs aussi

Les CE1-CE2 ont assisté à un atelier sur les fleurs. Ils ont réalisé un patchwork qui sera affiché à la bibliothèque. Ensuite les animatrices ont lu deux contes : "La fleur bleue" et "La fée des fleurs". Les enfants ont récité des poésies apprises en classe sur le printemps.

La séance pour les CM1- CM2 a commencé par une énigme pour trouver le titre d'un livre : "Le jardin de Josette ça commence". Plusieurs poésies ont été lues par les intervenantes. On a parlé de l'utilisation des fleurs pour les parfums, en cuisine, de leur signification. Ainsi le myosotis est associé à la modestie, la rose à l'amour, le muguet au bonheur. Un groupe d'écolières a interprété "Le pouvoir des fleurs", une chanson de Laurent Voulzy et Alain Souchon.

Ces séances à la bibliothèque ont donc été très riches et l'occasion de beaux moments de partage.

Jeudi, les enfants du CP au CM2 et leurs enseignantes de l'école de Grazac ont participé à "Lire en fête", une manifestation proposée par un collectif de bibliothèques dont fait partie celle de la commune.

Ils avaient rendez-vous au gymnase où deux artistes inventifs ont donné un spectacle avec des instruments de musique de leur fabrication conçus à partir d'objets qui n'ont rien à voir, a priori, avec la musique : des clés à molette, des tuyaux, un presse-purée, une sonnette de vélo...

Ils leur ont conté deux belles histoires.

A la fin, chaque enfant a reçu une pierre colorée et brillante pour entretenir ses rêves : des pierres bleues pour les rêves amoureux, des noires pour les rêves qui font peur...

Pour retrouver le programme de Lire en fête, c'est ici